Le 8 mars 2006
Volume 4
Numéro 9
L'Action
Des élèves de Gabriel-Dumont iront présenter une comédie musicale en France
London-Douze élèves de l’école secondaire Gabriel-Dumont à London sont gonflés à bloc par les temps qui courent. Et pour cause! En avril prochain, ils auront la chance d’aller passer dix jours à Saint-Malo, en France, en plus de présenter leur comédie musicale dans le cadre du festival européen de théâtre lycéen francophone. Ils seront hébergés dans des familles et passeront deux jours à Paris.
La troupe de théâtre se prépare depuis novembre, à raison de deux répétitions par semaine. L’équipe est composée de quatre chanteuses, quatre acteurs et quatre techniciens. Ils sont dirigés et supervisés par Adèle Séguin et Cindy Rosen, respectivement enseignantes d’art dramatique et de musique.
L’idée d’un tel projet est née lorsqu’une collègue, Monika Ferenczy, est revenue d’un voyage à Saint-Malo à l’été 2005 et a donné toute la documentation concernant le festival à la surintendante Suzanne Moncion. « On s’est dit qu’il serait intéressant de monter une comédie musicale », explique Mme Séguin. Des auditions ont donc eu lieu en octobre, dans lesquelles les aspirants devaient préparer un chant et un monologue.
Le 25 février dernier, plus de 100 personnes se sont rassemblées dans le gymnase de l’école pour participer à un souper parisien dans le but d’amasser des fonds pour financer ce voyage. L’idée est venue d’André Rouleau, un parent. En plus de déguster des mets français typiques comme le bœuf bourguignon ou les côtes d’agneau coupe française, les convives ont eu droit à une prestation de la part des élèves.
Les principaux intéressés ont affirmé sans réserve avant la présentation qu’ils n’étaient pas nerveux. Lors du festival, ils feront concurrence à 16 troupes de théâtre européennes. Ils seront les seuls à venir du Canada étant donné que deux troupes du Québec se sont désistées en octobre. « C’est le plus gros spectacle que j’ai eu à préparer jusqu’à maintenant », indique Mme Séguin.
Editeur : L'Action
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